又到了最令人期待的暑假，有人选择兼职来赚取一些零花钱，有人选择出门远游放松身心;而有这样一批大学生他们选择投入到社会实践中去，用自己的行动来为社会贡献出一份力量。

　　今年六月武汉东湖学院的捕梦计划实践队也决定下乡到中信武汉晚报希望小学进行支教活动。通过轻松有趣的教学方式来教授他们知识，开展多门课程来激发他们的兴趣，也希望他们在我们实践期间过得快乐并且有意义。

　　“初次见面，你好我是……”

　　7月3日满怀着真心的实践队成员就出发了，经过一天的准备，7月4日一早实践队员就怀着激动又紧张的心情来到了学校。前一天通知的孩子们似乎也非常期待这次的活动，都早早地来到了校门口等待。一些随同的家长也十分热情的向捕梦计划实践队的成员询问此次开展活动的具体情况以及上下学的时间。上午7点学生们就陆陆续续地来到了教室，在实践队员交代完相关事宜之后，就是自我介绍环节了。首先，是实践队员向孩子们和家长进行自我介绍。“站在台上看着孩子们清澈又天真的眼睛的时候有些紧张有些担心自己能否做的很好”实践队员刘雯雪说。实践队员自我介绍完了后就是孩子们开始介绍啦。每个孩子刚开始的时候都是唯唯诺诺的，但在实践队员及希望小学徐校长的鼓励下他们渐渐都鼓足勇气上台进行自我介绍。这就是实践队员与孩子们见面的第一课，让他们初次认识了彼此。

　　捐赠图书，献一份爱心

　　捕梦计划实践队的成员考虑到村里小学的孩子们缺乏一些书籍进行阅读，于是实践队员在这之前通过募捐、购买等方式准备了300本图书在7月4日这一天义务的捐给了学校。希望能激发孩子们的学习兴趣，在图书中学到知识，助于他们的成长。希望小学的徐校长在收到图书之后对实践队表达了感谢并且寄语孩子们学会读万卷书，希望他们好好学习，读书成才，做一个对社会有用的人。这句话也正好表明了捕梦计划实践队此次社会实践的初心所在。每个孩子拿到了自己心仪的书籍后都回到座位安静的进行阅读。有些年纪较小的孩子阅读图书比较吃力，实践队员便坐在旁边一句一字的孩子阅读，实践队员用这样简单的方式给孩子们传递着爱心。

　　作业辅导课间交流，慢慢走进你的心

　　这次活动的开展不仅是帮助孩子们丰富课外生活，更希望解决农村孩子们在学习上的一些问题。在组织他们写自己暑假作业的时候实践队员发现有一些孩子比较腼腆不会主动地向实践队员请教问题。于是捕梦计划实践队的成员便主动观察，发现孩子们遇上了难题后便走到他的旁边细言细语耐心地解决他们的问题。通过辅导作业，实践队的成员渐渐与他们拉近了距离。课间的时候他们也会主动向实践队员询问“老师下节是什么课呀”，还会做一些小礼品送给实践队员。“有一次我在看两个小女孩在课间叠纸，我问“你们做什么呀?需要老师帮忙吗?”“老师我们在折花，想把花送给你”，孩子的话让我心里一阵温暖。”实践队员肖佳怡说。

　　道别来临，颇有不舍。

　　实践队员虽然与孩子们相处的时间不长，但是彼此却已经建立了很亲密的关系。实践队员在这段支教的时光里经历了很多，也学会了很多，每名队员们都迈出了自己的第一次。例如，第一次备课，第一次给孩子们上课，第一次带孩子们玩游戏……乡村的孩子不太像城市的孩子那样善于表达，当告知孩子们实践队的大哥哥大姐姐第二天要走了时，他们在言语上并没有什么表达。可是他们却用行动表达了一切，上完课后办公室外面观望的孩子变多了，围着你身旁的孩子变多了。

　　捕梦计划实践队在活动中帮助孩子们成长的同时自身也在不断地成长，逐步地自我提升。“很感谢这个夏天与孩子们的相遇，是他们让我们收获了快乐并得到了前所未有的锻炼。于他们与我们，相信都是一次弥足珍贵的回忆吧”临走前实践队员邓醒说。(通讯员 邓醒)